Γίνε ΑΣΦΑΛΕΣ Σχολείο
Δράσεις σχολείων
Πιο κάτω μπορείτε να δείτε μερικές από τις δράσεις που έχουν υλοποιήσει σχολεία που συμμετείχαν στο Πρόγραμμα μέσα από αφίσες και παρουσιάσεις που έχουν δημιουργήσει.
ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΝΕΟΦΥΤΟΥ
Στα πλαίσια της ενημέρωσης του κοινωνικού συνόλου της σχολικής μας μονάδας για την ορθή χρήση των ΤΠΕ και του διαδικτύου, ετοιμάστηκε η Πολιτική Ορθής Χρήσης (ΠΟΧ) ως επίσημο έγγραφο του σχολείου. Η δράση περιελάμβανε τη σύνταξη του εγγράφου, την ανάρτησή του στα εργαστήρια Η/Υ, καθώς και την ενημέρωση μαθητών μέσω των υπευθύνων τμημάτων και του Κεντρικού Μαθητικού Συμβουλίου, το οποίο και το υπέγραψε. Παράλληλα, ενημερώθηκαν οι γονείς μέσω του Συνδέσμου Γονέων, ενώ οι καθηγητές ενημερώθηκαν τόσο σε συνεδρία του Συλλόγου Διδασκόντων όσο και ηλεκτρονικά. Τέλος, η ΠΟΧ αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα του σχολείου ως επίσημο σχολικό έγγραφο, διασφαλίζοντας την ορθή και ασφαλή χρήση των ψηφιακών μέσων σε όλη τη σχολική κοινότητα.
ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΝΕΟΦΥΤΟΥ
Μαθητές της Γ Λυκείου θα λάβουν μέρος σε Debate με θέμα "Η Τεχνητή Νοημοσύνη βοήθα περισσότερο από όσον Βλάπτει". Στην ύλη του Αναλυτικού Προγραμματισμού της Γ Λυκείου στα Νέα Ελληνικά υπάρχει σαν θέμα η Τεχνητή Νοημοσύνη. Ως αφετηρία αυτό, θα συνεργαστούμε με τους συνάδελφους φιλολόγους για να δημιουργήσουμε δυο ομάδες μαθητών και να οργανώσουμε ένα debate. Η προετοιμασία των επιχειρημάτων και των σημείων που θα παρουσιαστούν θα γίνει από πριν. Θα δημιουργηθούν δυο ομάδες μαθητών η ΥΠΕΡ και η ΚΑΤΑ με ένα υπέυθυνο καθηγητή η κάθε ομάδα ωσ συντονιστή. Τα παιδιά της δράσης Α06, θα κοινοποιήσουν την Ημερομηνία και Ώρα της αναμέτρησης αυτής, θα φροντίσουν να υπάρχει συμμετοχή στην αίθουσα εκδηλώσεων και θα καταγράψουν αποτελέσματα και βαθμολογίες. Η κριτική επιτροπή θα αποτελείται από 5 Καθηγητές διαφόρων Ειδικοτήτων. Έτσι μέσα από την αναμέτρηση αυτή τα παιδιά θα ενεργοποιήθουν, θα διευρευνήσουν και να αναστοχαστούν για το πολυδύναμο εργαλείο της ΤΝ.
ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΝΕΟΦΥΤΟΥ
Παίζω και Μαθαίνω για την Ψηφιακή Ασφάλεια.Οι βοηθοί μαθητές, τμήμα Α06, θα συντάξουν απλές ερωτήσεις σε μορφή πολλαπλής επιλογ΄ής με θέματα γύρω από την Ασφάλεια, Σωστή Χρήση, Παραγωγική χρήση των ψηφιακών εργαλείων και του Διαδικτύου. Στην συνέχεια αφού καταλήξουν στις 40 καλύτερες ερωτήσεις θα ετοιμάσουν και κανονικές κάρτες πλαστικοποιήμενες σε μορφή παιχνιδιού. Αλλά και το ΄ίδιο το παιχνίδι σε ψηφιακή μορφ΄ή - για να μπορούν οι χρήστες να παίζουν και από τα κινητά ή άλλες συσκευές. Το παιχνίδι θα καταχωρεί αποτελέσματα και η νικητήρια 3αδα θα ανακοινωθεί στην πινακίδα ανακοινώσεων του Σχολείου.
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΥΘΡΟΔΟΝΤΑ - «ΜΕΛΕΤΕΙΟΝ»
Επιμόρφωση μαθητών από το Emphasys Centre:*Α', Β' τάξεις "Ρομποτική - Edison Robot"* E', Στ' τάξεις "Ρομποτική Lego boost"" Δ' τάξεις "Κοινωνικές Δεξιότητες"
/actionplans/dim-chryseleousa-kb-_2024-2025_esafsch/21d21e0d30b6e4108102484b317b3c5f.png)
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΡΥΣΕΛΕΟΥΣΑΣ (ΚΒ)
Επιμόρφωση προσωπικού για το Google Workspace από την κ. Έλλη Κακουλλή
THE INTERNATIONAL SCHOOL OF PAPHOS ΓΥΜΝΑΣΙΟ
Our school has taken a well-rounded approach to teaching eSafety, using a variety of methods to engage students with Cyberbullying, Being responsible online, Challenges of the Internet etc. Presentations, short clips, role plays, and worksheets all offer different ways of understanding and applying eSafety principles, which is great for accommodating different learning styles. Worksheets Objective: Encourage reflection on the topic and allowe students to process the information they’ve learned.How: Worksheets serve as a good follow-up activity, reinforcing the lessons learned in the presentation and role-play.What we will Include:Short scenarios that ask students to identify whether cyberbullying is happening and how they would respond.Have students answer questions like, "How would you feel if you were bullied online?" or "What would you do if you witnessed cyberbullying?"Ask them to consider how they can help prevent cyberbullying in their school or online community. For example, "How can we support our peers who are victims of cyberbullying?"Have students create an action plan for what they would do if they or someone they know were being cyberbullied (e.g., block/report, talk to a trusted adult, support the victim).
Αφίσες Ασφαλών Σχολείων
- All
- 2023-2024
Παρουσιάσεις Σχολείων
| Σχολείο | Ιστοσελίδα | Τηλέφωνο | Βαθμίδα | Επαρχία | Παρουσίαση | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| G C SCHOOL OF CAREERS ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ | https://www.gcsc.ac.cy/dimotiko/ | 22464420 | info@gcsc.ac.cy | Δημοτικό Σχολείο | Λευκωσία | |
| ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΙΑΝΕΛΛΟΥ ΚΑΙ ΘΕΟΔΟΤΟΥ | https://gym-dianellou-theodotou-lef.schools.ac.cy/ | 22379545 | gym-dianellou-theodotou-lef@schools.ac.cy | Γυμνάσιο | Λευκωσία | |
| ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΔΟΜΕΤΙΟΥ Α΄ | https://dim-ag-dometios1-lef.schools.ac.cy/ | 22776530 | dim-ag-dometios1-lef@schools.ac.cy | Δημοτικό Σχολείο | Λευκωσία | |
| ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΣΤΡΟΜΕΡΙΤΗ | https://dim-astromeritis-lef.schools.ac.cy/ | 22821144 | dim-astromeritis-lef@schools.ac.cy | Δημοτικό Σχολείο | Λευκωσία | |
| ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΣΩΜΑΤΟΥ | https://dim-asomatos-lem.schools.ac.cy/ | 25952122 | dim-asomatos-lem@schools.ac.cy | Δημοτικό Σχολείο | Λεμεσός | |
| ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΟΝΙΩΝ | https://dim-konia-paf.schools.ac.cy/ | 26936739 | dim-konia-paf@schools.ac.cy | Δημοτικό Σχολείο | Πάφος | |
| ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΡΩΝΙΟΥ - ΨΕΜΑΤΙΣΜΕΝΟΥ | https://dim-maroni-lar.schools.ac.cy/ | 24332150 | dim-maroni-lar@schools.ac.cy | Δημοτικό Σχολείο | Λάρνακα | |
| ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΤΑΜΙΑΣ | https://dim-potamia-lef.schools.ac.cy/ | 22521577 | dim-potamia-lef@schools.ac.cy | Δημοτικό Σχολείο | Λευκωσία | |
| ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΦΥΛΑΞΕΩΣ | https://lyk-ag-fylaxi-lem.schools.ac.cy/ | 25692220 | lyk-ag-fylaxi-lem@schools.ac.cy | Λύκειο | Λεμεσός | |
| ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΑΓΙΟΥ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΕΜΠΑΣ | https://lyk-empa-paf.schools.ac.cy/ | 26811820 | lyk-empa-paf@schools.ac.cy | Λύκειο και Τεχνική Σχολή | Πάφος |